서울시 청년 해외봉사단 1기 모집! 인원 선발절차 파견기관 등 총정리

서울시 청년 해외봉사단 1기

“청년, 서울시민을 넘어 세계시민이 되다.”

서울시에서 위 내용을 슬로건으로 서울시 청년들에게 국제사회에서의 경험과 봉사활동 기회를 제공합니다.

교육, 보건, 문화, 환경 등의 다양한 분야에서의 봉사활동을 통해 현지사회의 필요에 부흥하고 긍정적인 변화를 이끌어내는 역할 또는 의미 있는 영향력을 발휘할 수 있는 순간을 경험할 기회를 제공하고자 합니다.

신청 기간

2023년 9월 25일 (월) 10:00 ~ 10월 13일 (금) 17:00

모집 인원

총 파견기관은 5개로 전체 40명을 모집합니다.

지원 분야별로 선발 심사가 이루어지며 기후환경 분야에서 20명 세계시민교육 분야에서 20명을 선발합니다.

지원 자격

서울시 청년 해외봉사단은 신청일 기준 만 19세 이상 39세 이하의 서울 거주 청년을 대상으로 진행합니다. (1984.1.1.~2003.12.31. 출생 기준)

해외봉사활동을 수행하는데 적합한 심신이 건강하여 해외봉사활동을 원활하게 수행 가능한 자

[지방공무원법] 제 31조의 각 호의 어느 하나에 해당하지 아니하는 자

법령에 의한 여권 발급 거부 또는 제한 대상이 아닌 자 (여권법 제 12조)
– 개인 일반여권으로 파견 예정이며, 국내교육 대상자에 한해 상세 안내 예정

단체 활동(팀제)과 봉사단원으로서 활동에 대한 의지와 이해가 충분한 자

남성의 경우 군필 혹은 면제대상자(병적증명서 첨부 필요)

*가점 대상(사회배려층(취약청년), 서울시정기여자)의 경우 증빙자료 제출 시 중복없이 가점 부여함 (서류 10점, 면접 5점)

선발 절차

1차 전형(서류심사)

지원분야 적합성 및 활동 역량 심사(정성평가)

2차 전형(적합도검사 및 면접심사)

봉사자로서의 기본 자질 및 소양, 활동 역량 평가

적합도검사는 면접 전 온라인으로 별도 실시하며 인성평가 위주로 진행됩니다.

3차 전형(신체검사)

해외활동에 적합한 건강상태 판단

개인의 상태에 따라 재검사 판정을 받을 수 있으며, 재검사 대상자의 경우 반드시 재검사까지 실시해야 합니다.

*재검사 비용은 본인 부담

선발 기준

지원동기 및 업무적합성 30점
사업 및 업무 이해도 30점
소통능력(친화력) 30점
적응력 10점

위 배점에 따라 심사되어 선정됩니다.

국내교육

서울시 청년 해외봉사단 교육은 11월 25일 (토) ~ 12월 14일 (목) 약 2주간 진행될 예정이며 온오프라인 혼합교육으로 진행됩니다.

온라인의 경우 비대면 실시간 및 학습플랫폼을 활용한 이러닝 콘텐츠를 수강하게 되고, 오프라인 합숙교육을 2회 진행할 예정이며 날짜는 추후 변경될 수 있습니다.

국내교육에서는 국제개발협력의 이해, 타문화의 이해, 파견국가 생활정보, 현지어학습, 팀별 워크숍 등을 교육합니다.

파견 기관

60번 종합학교

60번 종합학교는 Eco District로 지정된 권역(울란바토르 항올구) 내 환경교육 우수 학교로 재학생들 주도로 창의적이고 다양한 친환경 활동을 수행 중인 학교입니다.

이에 봉사단원과 함께 업사이클링, 재활용 등 환경교육 교재 제작 및 창의적인 실습 활동을 기획하였습니다.

환경교육 교재 개발
– 60번 종합학교 에코클럽(학생 및 교사, 20명)과 함께 저학년(1~4학년) 대상 황경교육 흥미 재고를 위한 실습교재 제작
– 페트병 활용 식용식물 재배화분 만들기, 4계절 자연관리 방법, 실내 수경재배 등
환경교육 실습
– 에코클럽 학생 및 교사를 대상으로 자체 수업을 실시하고 수업 역량을 끌어올린 후, 60번 종합학교 재학생(3~6학년 약 500명)을 대상으로 방과 후 수업 진행
환경문제 인식 개선 캠페인 기획 및 실시
– 재학생(3~6학년 약 500명)을 대상으로 환경문제 인식 제고 캠페인을 기획하고 실시

몽골 민족대학교

몽골 민족대학교는 연구 혁신 분야 선도 대학교입니다.

도심 외각지역에 취약계층 밀집지역(게르촌)이 형성되었으며 해당 구역에는 제한된 교육기회 제공, 분리수거 미실시 및 쓰레기 배출 증가로 생활여건 불안정이 악화되는 중입니다.

이에 지역 인접하여 접근성이 높고 봉사의지가 높은 민족대학교와 협업 활동을 기획하였습니다.

환경교육 교재 개발
– 민족대학교 자연보호학과 학생(5~10명)과 함께 몽골 취약계층에서 많이 발생하는 생활쓰레기 절감 주제로 교재 개발
환경교육 실습
– 취약계층 밀집지역 내 4개 학교에 파견되어 환경교육 주제 방과 후 수업을 진행
– 칭길테구청 교육과 협조로 11월 중 선정될 예정이며, 추후 교육대상 인원 확정

몽골 국제대학교

몽골 내 환경오염 심각성이 점차 확대됨에 따라 환경교육 활동수요가 늘어나고 있으나 관련 교재 및 교육은 불충분한 상황입니다.

이에 활동 관심이 높고 수업교재를 제작하는 몽골 국제대학교 사범대 학생들과 협업 활동을 기획하였습니다.

환경교육 교재 개발
– 국제학부 및 사범대 학생들과 협업하여 고학년(9~11학년) 대상 환경교육 교재 제작
(분리수거 절차, 재활용 중요성, 일회용 쓰레기 절감 효과 등 이론교육 위주)
환경교육 실습
– 부속 종합학교 고학년(9~11학년) 재학생을 대상으로 환경교육 방과 후 수업 진행
환경문제 인식 개선 캠페인 기획 및 실시
– 환경교육 실습 고학년 대상 환경문제 인식 제고 캠페인을 기획하고 실시

칭길테구청 교육과

이에 해당 지역구청 교육과 협업을 바탕으로 취약계층 대상 맞춤 활동을 기획하였습니다.

세계시민교육 교재 제작
– 취약계층 밀집지역 사회이슈 맞춤 교재 제작(가정폭력, 아동인권, 생종권 등 내용 포함)
세계시민교육 실습
– 취약계층 밀집지역 내 4개 학교에 파견되어 환경교육 주제 방과 후 수업을 진행
– 칭길테구청 교육과 협조로 11월 중 선정될 예정이며, 추후 교육대상 인원 확정
취약계층 대상 협력봉사
– 몽골 현지 NGO와 협력하여 취약계층 방문 현장 봉사활동 추진
(겨울 연료, 생필품 보급 / 아동 놀이 및 교육 / 멘토-멘티 기반 정서교감 등)

23번 종합학교

23번 종합학교는 외국어 특화 초중고 통합학교입니다.

예의범절 및 사회 주제로 시민교육 과목과 동아리를 운영하고 있으나, 최근 몽골 학생들의 글로벌 이슈 및 세계문화 관련 관심도가 점차 증대되는 상황에서 23번 종합학교와 협업하여 몽골 내 사회이슈를 반영한 맞춤 교재 및 영상 제작 활동을 기획하였습니다.

세계시민교육 교재 제작
– 23번 종합학교 에코클럽 학생과 협업하여 최근 몽골 학교 내 사회이슈를 고려한 세계시민교육 교재 제작 (학교폭력 및 학생인권, 개인정보보호 등)
세계시민교육 실습
– 한국어수업 수강생(500명) 대상 세계시민교육 실습(오전/오후 반 운영 검토 중)
온라인 강의 영상 제작
– 23번 종합학교에서 보유한 교육 온라인 플랫폼 및 방송 시설을 활용하여 세계시민 교육 주제의 온라인 강의 영상을 제작
사회문제인식 개선 캠페인 기획 및 실시
– 파견 단원과 현지 학생이 협력하여 학생, 교사 대상 사회문제인식 개선 캠페인 기획 및 실시